4B-luokan vuolukiviamuletit

Vuolukiviamuletit

4B-luokan teknisen käsityön oppilaat saivat valmiiksi vuolukiviamuletit. Kuten kuvista näkyy, valmiista töistä tuli upeita.

Valmiiseen lopputulokseen oli kuitenkin pitkä ja "kivinen" tie, sillä monen monta kiveä meni rikki ennen kuin kaikki saivat työnsä valmiiksi.


Tyttöjen upea ystävyyskoru.


Vuolukiven työstäminen vaatii monta tarkkaa ja huolellista  työvaihetta: suunnittelu, sahaaminen, viilaaminen, hiominen tavallisella hiomapaperilla, vesihionta ja kiven öljyäminen. Lopuksi vielä kaulanauha.

Jo seuraavana päivänä monella oppilaalla oli koru kaulassa. Osa teki korun lahjaksi.

Julkaisu käyttäjältä Helsingin opetusvirasto.

Haloo Kalevala 6.3.2015

HALOO KALEVALA

Muusikot Matti Pollari, Hannu Sepponen ja Kimmo Ojala.

Haloo Kalevalan päähenkilönä on Alias Lönnrot, lastenkulttuurin  jokapaikanhöylä ja Elias Lönnrotin sukulaissielu. Eräänä päivänä  Alias soittaa puhelimella eri musiikkityylien edustajille ja tilaa  heiltä näkemyksiä Kalevalasta. Lauluja kertyy 13 ja ne perustuvat  tavalla tai toisella Kalevalan tapahtumiin.

Orffien ohjelmassa Kalevala nousee esille eepoksena, jonka  keskeiset tapahtumat ja henkilöt esitellään musiikkityylejä  vaihdellen. Väinämöinen ja maailman synty ovat bluesia, 
Joukahaisen ja Väinämöisen kilpalaulanta räppiä ja esimerkiksi  Lemminkäisen käynti Tuonelassa letkajenkkaa.

Kiitos mahtaville muusikoille Kimmo Ojalalle, Matti Pollarille ja Hannu Sepposelle upeasta konsertista!



Yhtye laittoi myös oppilaat ja opettajat tanssimaan.

Talviliikuntapäivä 13.2.

Elisa-opettajaa viedään pulkassa.

Koulussamme vietetiiin talviliikuntapäivää ennen talvilomalle lähtö perjantaina 13.2. Koko koulu koontui luistinradalle viettämään vauhdikasta liikuntapäivää. 5.-6. luokkien oppilaat olivat eri toimintapisteiden ohjaajina.

Päivä huipentui perinteiseen pulkkakisaa, jossa opettaja istuu pulkassa ja oppilaat "vievät" opettajaa. Liikuntasuoritusten jälkeen maistui grillimakkara ja mehu.




Letkajenkkaa jäällä... Vasen, vasen, oikea, oikea...